Portfolio dítěte
a Koráb poznání v praxi MŠ

Jak mít v souladu s revidovaným RVP PV přehled o rozvoji dítěte, smysluplně sledovat jeho pokroky a plánovat další práci bez zbytečné administrativy? Jak provázat vzdělávací oblasti s klíčovými kompetencemi a gramotnostmi?

Tato série 2 webinářů vás krok za krokem provede prací s iSophi Portfoliem dítěte — od představení celého systému přes plánování, průběžné pedagogické diagnostikování, záznam naplňování očekávaných výsledků učení až po každodenní plánování a záznam aktivit v praxi mateřské školy.

 

Termíny a témata

čtvrtek 24. 9. 2026
čtvrtek 1. 10. 2026

 
Webináře jsou plánovány na stejný čas: 14:30 – 16:00
(dvě vyučovací hodiny každý, 4 vyučovací hodiny za celou sérii)
iSophi Portfolio dítěte

BEZPLATNÁ REGISTRACE PRO KLIENTY iSophi

CENÍK PRO NEKLIENTY

1. WEBINÁŘ
Portfolio dítěte v MŠ: přehledně, prakticky a v souladu s novým RVP PV

Máte pocit, že se kolem změn v RVP PV objevuje mnoho nových požadavků a hledáte systém, který vám pomůže se v tom lépe zorientovat? Tento webinář ukáže, jak si práci s portfoliem dítěte nastavit jednoduše, přehledně a bez zbytečné administrativy.

O webináři

Společně si ukážeme, jak portfolio dítěte využívat tak, aby vám pomáhalo lépe sledovat pokrok dítěte, plánovat další podporu a mít vše důležité přehledně na jednom místě.

Seznámíte se s iSophi Portfoliem dítěte a jeho 6 klíčovými částmi

  • průběžná pedagogická diagnostika a plánování
  • informace o dítěti
  • důkazy o učení
  • sebehodnocení dítěte
  • projekty MŠ
  • zájmy dítěte a mimoškolní aktivity

 


Co si odnesete

  • jasnou orientaci v celém systému portfolia
  • pochopení vazby na nové RVP PV
  • rozdíl mezi portfoliem dítěte a portfoliem diagnostickým
  • jednodušší systém sledování pokroku dítěte
  • větší jistotu v každodenní pedagogické praxi
  • příklady využití
  • a v neposlední řadě také osvědčení o absolvování využitelné do profesního portfolia pedagoga

2. WEBINÁŘ
Koráb poznání: jak sledovat pokrok dítěte a plánovat bez zbytečného papírování

Máte pocit, že pedagogická diagnostika znamená hlavně formuláře navíc a složité zapisování? Tento webinář ukáže, jak sledovat pokrok dítěte přehledně a využívat diagnostiku tak, aby vám opravdu pomáhala při plánování další práce.

O webináři

Společně si ukážeme, jak jeden systém dokáže propojit:

  • plánování vzdělávací nabídky
  • zaznamenávání práce s jednotlivcem i celou třídou
  • průběžné sledování pokroku dítěte
  • záznam rozvíjených dovedností a zároveň klíčových kompetencí a gramotností
  • komunikaci s rodiči
Seznámíte se s konceptem Korábu poznání, který je součástí iSophi Portfolia dítěte a pomáhá pedagogům lépe plánovat další kroky podle potřeb dětí.

Co si odnesete

  • jasnější systém sledování pokroku dítěte
  • větší jistotu při plánování vzdělávací nabídky
  • inspiraci pro práci s dítětem i třídou
  • větší jistotu v práci s novým RVP PV
  • jak mít plánování i záznamy přehledné a zároveň neztrácet čas zbytečnou administrativou
  • lepší přehled o dítěti i celé třídě
  • praktické ukázky práce v systému
  • a v neposlední řadě také osvědčení o absolvování využitelné do profesního portfolia pedagoga

Naučíte se

  • plánovat rozvoj dovedností a související aktivity
  • jednoduše v čase zaznamenávat práci nebo pokrok dětí
  • jak vkládat k záznamům soubory (fotografie, videa a poznámky)
  • jak využívat nabízené aktivity k rozvoji očekávaných výsledků učení podle RVP PV
  • kde najít časovou osu důkazů o učení dítěte
  • kde hledat a jak číst přehledy pro rodiče, pedagogický tým i inspekci

3. webinář
Plánování aktivit v iSophi Portfoliu: jednoduše, přehledně a podle potřeb dětí

Máte za sebou sledování pokroků dítěte i plánování další podpory. Teď přichází každodenní praxe — jak rychle vybírat vhodné aktivity, zaznamenávat práci s dětmi a mít vše přehledně na jednom místě.

O webináři

Společně si ukážeme, jak pracovat s aktivitami tak, aby navazovaly na skutečné potřeby dětí.

Naučíte se:

  • vybírat vhodné aktivity podle rozvoje dítěte
  • plánovat práci s jednotlivcem i celou třídou
  • jednoduše zaznamenávat průběh práce s dětmi
  • jak v čase zaznamenávat pokrok dítěte dovednostech.

Součástí webináře bude také práce s:

  • fotografiemi, videi a poznámkami
  • časovou osou důkazů o učení dítěte
  • přehledy pro rodiče, pedagogický tým i inspekci 

Ukážeme si, jak mít plánování i záznamy přehledné a zároveň neztrácet čas zbytečnou administrativou. 

Co si odnesete

  • rychlejší plánování aktivit
  • lepší přehled o dítěti i celé třídě
  • jednodušší zaznamenávání pokroků
  • praktické ukázky práce v systému
  • a v neposlední řadě také potvrzení o absolvování využitelné do profesního portfolia pedagoga

Posílené kompetence pedagoga

  1. Podpora učení: Didaktické vedení a podpora individuálního učení
  2. Podpora učení: Rozvoj kognitivních a percepčních funkcí dětí
  3. Rozvoj dítěte: Individualizace a rozvoj autonomie dítěte
  4. Profesní rozvoj: Spolupráce a komunikace s rodiči 
  5. Profesní rozvoj: Reflexe, evaluace a profesní růst učitele

Webináře jsou připraveny ve spolupráci s Pedagogicko-psychologickou poradnou STEP s.r.o.

Mgr. et Mgr. Martina Švandová, Ph.D.

Psycholožka a speciální pedagožka s praxí ve speciálních MŠ a poradenských zařízeních. Vedla projekty na rozvoj učitelů a asistentů pedagoga. Na Univerzitě Karlově přednáší školní psychologii a speciální pedagogiku a věnuje se přípravě budoucích učitelů.

Mgr. Simona Pekárková Ph.D., CPsychol.  

Psycholožka a speciální pedagožka zaměřená na podporu dětí se specifickými vzdělávacími potřebami. Vytváří diagnostické materiály, vede projekty na rozvoj pedagogů a je spoluautorkou odborných publikací. Přednáší na filozofické fakultě Univerzity Karlovy.